Wyniki Powiatowego Konkursu Astronomicznego w kategorii konkurs plastyczny i konkurs fotograficzny

Przedstawiamy wyniki Powiatowego Konkursu Astronomicznego w kategorii konkurs plastyczny w zbiorczej klasyfikacji poniżej:

W kategorii szkoły podstawowe:

plakat:

I miejsce: Pola Przygońska SSP nr 3 we Wrześni;

II miejsce: Lilianna Łazinka SSP w Kaczanowie;

III miejsce: Zuzanna Turz SSP w Nowym Folwarku;

model Układu Słonecznego:

I miejsce: Karolina Biesiedin SP w Czeszewie;

II miejsce: Lena Smelkowska SSP w Kaczanowie;

III miejsce: Antek Robak SP w Czeszewie.

W kategorii szkoły ponadpodstawowe:

miejsce I: Michalina Szcześniak – Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni;

miejsce II:  Gabriela Górczyńska  –  Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni;

miejsce III:  Emilia Szczepańska  – Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni.

W kategorii konkurs fotograficzny nie złożono prac.

Wszyscy zwycięzcy konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy oraz nagrody. O terminie wydarzenia poinformujemy laureatów z co najmniej z 7-dniowym wyprzedzeniem.

Wyniki testu wiedzy Powiatowego Konkursu Astronomicznego

30 maja 2023 r. w SSP nr 6 we Wrześni odbył się test wiedzy w ramach Powiatowego Konkursu Astronomicznego. Organizatorem konkursu był Powiat Wrzesiński przy współpracy nauczycieli oraz koordynatora zespołu fizyków. W rywalizacji wzięło udział 55 uczestników, 30 uczniów ze szkół podstawowych oraz 25 uczniów ze szkół ponadpodstawowych. Gratulujemy wszystkim laureatom, których przedstawiamy w zbiorczej klasyfikacji poniżej:

W kategorii szkoły podstawowe:

miejsce I:  Antonina Konieczna –  SSP nr 3 we Wrześni,

miejsce II:  Denis Vinnyk –  SSP nr 6 we Wrześni,

miejsce III:   Piotr Mąkowski –  SSP nr 1 we Wrześni.

W kategorii szkoły ponadpodstawowe:

miejsce I:  Edyta Donowska – Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni;

miejsce II:  Ewa Górna –  Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni;

miejsce III:  Antoni Paszun – Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni.

Wszyscy zwycięzcy konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy oraz nagrody. O terminie wydarzenia poinformujemy laureatów z co najmniej z 7-dniowym wyprzedzeniem.

Wyniki - Powiatowy Konkurs Fizyczny

30 marca 2023 r. w SSP nr 6 we Wrześni odbył się Powiatowy Konkurs Fizyczny. Organizatorem konkursu był Powiat Wrzesiński przy współpracy nauczycieli oraz koordynatora zespołu fizyków. W rywalizacji wzięło udział 45 uczestników, 18 uczniów ze szkół podstawowych oraz 27 uczniów ze szkół ponadpodstawowych. Gratulujemy wszystkim laureatom, których przedstawiamy w zbiorczej klasyfikacji poniżej:

W kategorii szkoły podstawowe:

miejsce I: Kamil Gibowski  –  SSP nr 2 we Wrześni,

miejsce II: Hubert Fedorowicz  –  SSP nr 2 we Wrześni,

miejsce III: Igor Brzeziński  –  SSP nr 6 we Wrześni.

W kategorii szkoły ponadpodstawowe:

miejsce I: Bartosz Filipiak  – Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni;

miejsce II: Antoni Długosz  –  Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni;

miejsce III: Agata Stanisławska – Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni.

Wszyscy zwycięzcy konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy i gadżety promocyjne. Wręczenie nagród odbędzie się w Starostwie Powiatowym we Wrześni. O terminie wydarzenia poinformujemy laureatów z co najmniej z 7-dniowym wyprzedzeniem.

XVIII Powiatowy Konkurs Geograficzny

IX edycja konkursów z języka niemieckiego PGIM

IX edycja konkursów z języka niemieckiego GIM

XII Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny O Złotą Stalówkę

XVI Powiatowy Konkurs Geograficzny 2016 - rozwiązanie

37 uczniów z terenu powiatu wrzesińskiego wzięło udział w XVI Powiatowym Konkursie Geograficznym, który odbył się 15 marca w Gimnazjum nr 2 im. Andrzeja Prądzyńskiego we Wrześni. 

Relacja filmowa TV Gniezno

Nad zadaniami z dziedziny geografii głowiło się 25 gimnazjalistów i 12 uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Wśród gimnazjalistów najlepsza okazała się reprezentantka Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Pyzdrach Anna Nowakowska. Drugie miejsce, ex aequo, zajęły Aleksandra Wiśniewska z Zespołu Szkół w Nekli i Daria Wojtaszak z Zespołu Szkół w Targowej Górce. W kategorii szkół ponadgimnazjalnych tryumfowały uczennice z Liceum Ogólnokształcącego im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni – Alicja Jankowiak zdobyła pierwsze miejsce, a Paulina Jankowiak – drugie. Na trzeciej pozycji uplasowała się Edyta Jaskuła z Zespołu Szkół Politechnicznych im. Bohaterów Monte Cassino we Wrześni. Uczniom i nauczycielom gratulował starosta Dionizy Jaśniewicz, który przy tej okazji pokusił się o osobistą refleksję o tym, jak kiedyś nauczano geografii w szkole. – Jak dziś ktoś obudzi mnie w środku nocy i spyta o granice między Europą a Azją, to je wymienię – przyznał, po czym bez zająknięcia wymienił wszystkie graniczne nazwy geograficzne. – Geografia to coś więcej niż szereg scholastycznych informacji. To pasja, umiejętność korzystania z przydatnej wiedzy praktycznej, m.in. czytania mapy – dodał. Konkurs organizowany jest od lat w ramach projektu prowadzonego przez powiat wrzesiński "Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej".

• autor: Agnieszka Przysiuda-Zielkowska

VII edycja konkursów z języka niemieckiego GIM i PGIM - rozwiązanie

W nagrodę do Berlina

Wyjazd do stolicy Niemiec to jedna z nagród w tegorocznej, siódmej edycji konkursu wiedzy z języka niemieckiego, który podsumowano 15 marca w auli Liceum Ogólnokształcącego im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni.

Relacja filmowa TV Gniezno

– Bardzo się cieszę, że każdego roku konkurs cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem uczniów – powiedział wicestarosta wrzesiński, Waldemar Grzegorek zachęcając młodzież do dalszej nauki tego języka. – Nie było by was tutaj, gdyby nie wasi nauczyciele – zaznaczył. 

Organizatorem konkursu jest powiat wrzesiński, a odbywa się on w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych”. Zawody podzielone były na cztery kategorie – konkurs głośnego czytania w języku niemieckim, dyktando, a także konkurs krajoznawczy i leksykalno-gramatyczny. W każdej z kategorii rywalizowali gimnazjaliści i uczniowie szkół ponadgimnazjalnych.

W pierwszym z konkursów wśród gimnazjalistów najlepszy był Michał Wąsiewicz przed Martyną Kusztal i Bruno Walickim. Wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych triumfowała Natalia Kubiaczyk przed Szymonem Siudą i Dominiką Szymczak. 

Drugi konkurs wśród gimnazjalistów wygrała Julia Szternel przed Igą Sroką i Kamilem Opatem, a wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych Monika Chlebowska, Magdalena Caruk i Wojciech Skorupski.

Wyniki konkursu krajoznawczego – w kategorii gimnazjum Katarzyna Kuchowicz, Mikołaj Filipiak i Paulina Kowalska, w kategorii szkół ponadgimnazjalnych – Wojciech Skorupski, Sebastian Michalak, Piotr Waszak. Ostatni konkurs wygrał Mikołaj Pawlaczyk przed Julią Szternel i Magdaleną Lewandowską (gimnazja) oraz Szymon Domżalski przed Maciejem Filipiakiem i Moniką Chlebowską (szk. ponadgimnazjalne).

– Jestem pod wrażeniem tego, co potrafią uczniowie tym bardziej, że z roku na rok staramy się podwyższać poziom trudności – przyznała koordynator nauczycieli języka niemieckiego w powiecie wrzesińskim, Karolina Stachura. 

• autor: Szymon Skalski

Konkurs Głośnego Czytania w Języku Angielskim

REGULAMIN KONKURSU GŁOŚNEGO CZYTANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH
W R.2011-2012

I.Cele konkursu:
1.Zainteresowanie uczniów językiem angielskim.
2.Rozwijanie czytelnictwa.
3.Poznawanie kultury krajów anglojęzycznych poprzez poznawanie ich literatury.
4.Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego.
5.Uczenie się rozumienia czytanego tekstu.
6.Podnoszenie kultury słowa.
7.Kontynuowanie współpracy między szkołami gimnazjalnymi i ponadgimnazjalnymi na terenie powiatu wrzesińskiego.

II.Informacje ogólne:
1.Konkurs Głośnego Czytania w Języku Angielskim przeprowadzany jest na terenie gminy i powiatu miasta Września w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.
2.Konkurs przeznaczony jest dla szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych: liceów ogólnokształcących, techników, liceów profilowanych.
3.Konkurs składa się z dwóch etapów.
4.Pierwszy etap konkursu  przeprowadzany jest na terenie szkół biorących udział w konkursie.
5.Komisję etapu pierwszego powołuje nauczyciel koordynujący przeprowadzenie konkursu w danej szkole.
6.Do finału przechodzą 2 osoby, które uzyskały najlepszy wynik na terenie szkoły.
7.Finał Konkursu przeprowadzony zostanie w Zespole Szkół Politechnicznych, ul. Wojska Polskiego 1, we Wrześni.
8.Materiały konkursowe opracowywane są przez nauczycieli:
a.gimnazjum – p. Katarzyna Waszak.
b.szkoły ponadgimnazjalne – p. Małgorzata Bączkiewicz.
9.Korespondencja między szkołami, a koordynatorem projektu (Anna Adam, Zespół Szkół Politechnicznych, adres edfan@op.pl) odbywać się będzie drogą elektroniczną.

III.Materiały konkursowe:
1.Prezentacja tekstu powinna trwać 2-3 minuty.
2.Tekst powinien zawierać elementy dialogu.
3.Oceniane będą:
dostosowanie tekstu do możliwości uczestnika;
interpretacja i pojmowanie tekstu;
kultura słowa;
ogólny wyraz artystyczny.

IV.Komisja konkursowa:

Prezentacje oceniać będzie komisja w składzie:
1.p. Ewa Sławska
2.p. Aleksandra Hoppe
3.p. Karolina Nowicka – Ulanicka
4.p. Karolina Podemska-Środoń

Przy prezentacji tekstów obecny będzie Koordynator projektu, p. Anna Adam


V.Przebieg konkursu:
1.Koordynator drogą elektroniczną udostępnia tekst szkołom biorącym udział w projekcie. Nie ma potrzeby wcześniejszego zgłoszenia szkoły do Konkursu.
2.Etap szkolny zostaje przeprowadzony do dn. 13 lutego 2012.
3.Szkoły zgłaszają dane nauczyciela koordynującego oraz dane uczniów, którzy zakwalifikowali się do etapu finałowego do dn. 20 lutego 2012r. Zgłoszenie i wyniki należy wysłać na adres: edfan@op.pl.
4.Etap finałowy odbędzie się w dn. 13 marca 2012r. o g. 15:15 w Zespole Szkół Politechnicznych.

VI.Finał Konkursu.
1.Laureatami Konkursu zostają osoby, które zajmą trzy pierwsze miejsca w Finale Konkursu.
2.Dla finalistów przewidziane są nagrody rzeczowe.

KONKURS WIEDZY O FRANCJI: „CZY ZNASZ FRANCJĘ?” ROZSTRZYGNIĘTY

W czasie inauguracji III Wrzesińskich Spotkań z Kulturą Francji w dniu 09.09.2011 r. uroczyście wręczono nagrody laureatom konkursu wiedzy o Francji: „Czy znasz Francję?”. Organizatorem było Liceum im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni.

Konkurs został przygotowany przez nauczycieli romanistów w ramach projektu Starostwa Powiatowego we Wrześni „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.

W prace konkursowe zaangażowane były: Dorota Górna, Małgorzata Bielska, Małgorzata Pietrzak, Agnieszka Pietraszak

Lista nagrodzonych:

Laureaci – kategoria szkoły podstawowe:
1.    Patrycja Wawrzyniak – Szkoła Podstawowa w Bieganowie
2.    Ewelina Brudnicka – Szkoła Podstawowa w Bieganowie
3.    Aleksandra Frąckowiak – Szkoła Podstawowa w Bieganowie
nauczyciel: Małgorzata Pietrzak
Laureaci – kategoria szkoły gimnazjalne:
1.    Jagienka Szulc, Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika we Wrześni
2.    Jędrzej Gruszczyński, Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika we Wrześni
3.    Przemysław Zawiślak, Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika we Wrześni
nauczyciel: Dorota Górna
Laureaci – kategoria szkoły ponadgimnazjalne:
1.    Sylwia Kondracka, Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza
2.    Sonia Kaczmarek, Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza
3.    Danuta Struszczyk, Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza
nauczyciel: Małgorzata Bielska

Jury przyznało również dwa wyróżnienia:
Julianna Jóźwiak, Szkoła Podstawowa w Zasutowie (nauczyciel: Mirosław Kowalski)
Jakub Czerniak, Gimnazjum w Kołaczkowie (nauczyciel Agnieszka Pietraszak)

Sponsorami nagród dla zwycięzców byli: Starostwo Powiatowe we Wrześni, Stowarzyszenie Val de Loire-Pologne oraz LO im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni.

• autor: Małgorzata Bielska, Dorota Górna

Konkursy z języka niemieckiego

III edycja konkursów z języka niemieckiego realizowanych w ramach projektu "Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej"

Lista laureatów konkursu plastycznego "DACH - Laender sind sehenswert"

Rozstrzygnięcie konkursu odbyło się 2 lutego 2012 r. w ZSP pod przewodnictwem p. Edyty Szamburskiej oraz komisji konkursowej w składzie: p. Anna Olejniczak, p. Karolina Stachura, p. Katarzyna Stachowiak, p. Joanna Kosmala i p. Elżbieta Kadlec.

Laureaci:

a) poziom gimnazjalny: miejsce 1 –  Inez Niszczak- gimnazjum nr 1 we Wrześni; miejsce 2 –   Szymon Siuda - gimnazjum w Pyzdrach; miejsce 3 –  Jakub Kosiński  i Bartosz Maćkowiak- gimnazjum nr 1 we Wrześni; wyróżnienie - Urszula Kowalewska - gimnazjum nr 1 we Wrześni

b) poziom ponadgimnazjalny: miejsce 1 – Monika Wrzaskowska - ZSTiO we Wrześni; miejsce 2 –   Joanna Sikora - ZSP we Wrześni; miejsce 3 – Dominik Rogoziński - ZSTiO we Wrześni i Paweł Konieczny - ZSP we Wrześni; wyróżnienie  -  Joanna Wawrzyniak - LO we Wrześni

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GŁOŚNEGO CZYTANIA W JĘZYKU NIEMIECKIM – laureaci na poziomie gimazjalnym:

I miejsce – Daniel Olczak
II miejsce – Martyna Kujawa
III miejsce – Szymon Siuda

PIĘKNE CZYTANIE W JĘZYKU NIEMIECKIM – poziom ponadgimnazjalny

I miejsce – Tomasz Błoch i Katarzyna Michalak
II miejsce – Katarzyna Każmierczak

KONKURSU WIEDZY O KRAJACH ANGIELSKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH

REGULAMIN
KONKURSU WIEDZY O KRAJACH ANGIELSKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH
R. SZK. 2011 – 2012.

I.   
II.    Cele konkursu:
1.    Zainteresowanie uczniów językiem angielskim.
2.    Wzbogacenie wiedzy o historii, geografii, kulturze, literaturze oraz życiu codziennym w krajach angielskiego obszaru językowego oraz wyłonienie uczniów uzdolnionych językowo.
3.    Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego.
4.    Kontynuowanie współpracy między szkołami gimnazjalnymi i ponadgimnazjalnymi na terenie powiatu wrzesińskiego.


III.    Informacje ogólne:
1.    Konkurs Wiedzy o Krajach Angielskiego Obszaru Językowego przeprowadzany jest na terenie gminy i powiatu miasta Września w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.
2.    Konkurs przeznaczony jest dla szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych: liceów ogólnokształcących, techników, liceów profilowanych.
3.    Konkurs składa się z dwóch etapów pisemnych.
4.    Pierwszy etap konkursu  przeprowadzany jest na terenie szkół biorących udział w konkursie.
5.    Komisję etapu pierwszego powołuje nauczyciel koordynujący przeprowadzenie konkursu w danej szkole.
6.    Do finału przechodzą 3 osoby, które uzyskały najlepszy wynik na terenie szkoły. W przypadku gdy najlepszy wynik uzyskają więcej niż 3 osoby, maksymalnie do finału przechodzi 5 osób, wyłonionych w drodze dogrywki. Dogrywkę przeprowadzają nauczyciele danej szkoły we własnym zakresie.
7.    Finał Konkursu przeprowadzony zostanie w Zespole Szkół Politechnicznych, ul. Wojska Polskiego 1, we Wrześni.
8.    Materiały konkursowe opracowywane są przez nauczycieli:
a.    gimnazjum – p. Małgorzata Bączkiewicz.
b.    szkoły ponadgimnazjalne – p. Ida Dziubarczyk
9.    Korespondencja między szkołami, a koordynatorem projektu (Anna Adam, Zespół Szkół Politechnicznych, adres edfan@op.pl)  odbywać się będzie drogą elektroniczną.

IV.    Przebieg konkursu:

1.    Szkoły zgłaszają swój udział, dane nauczyciela koordynującego oraz liczbę uczestników do dn. 20 grudnia 2011r. Zgłoszenie należy wysłać na adres: edfan@op.pl.
2.    Do zgłoszonych szkół zostanie wysłany test konkursowy do dn. 6 stycznia 2012r.
3.    Etap szkolny konkursu zostanie przeprowadzony na terenie zgłoszonych szkół w dn. 16 stycznia 2012r.
4.    Wyniki etapu szkolnego należy przesłać na adres edfan@op.pl do dn. 31 stycznia 2012r.
5.    Etap finałowy odbędzie się w dn. 28 marca 2012r.
6.    Maksymalna ilość punktów do zdobycia, zarówno w etapie szkolnym, jak i finałowym  – 50. Test trwać będzie 45minut.
7.    Przewidywany rodzaj zadań w testach etapu międzyszkolnego i finałowego to m.in. test luk, prawda-fałsz, test wielokrotnego wyboru, poprawa błędów lub inne.


V.    Finał Konkursu.

1.    Laureatami Konkursu zostają osoby, które uzyskały 3 najlepsze wyniki zdobyte w Finale Konkursu.
2.    Dla finalistów przewidziane są nagrody rzeczowe.

Konkurs Leksykalno - Gramatyczny Języka Angielskiego

Konkurs Języka Angielskiego – finał

Dnia 12 grudnia 2011 r. w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej” odbył się w Zespole Szkół Politechnicznych finał Konkursu Leksykalno-Gramatycznego Języka Angielskiego.

W Konkursie wzięli udział uczniowie ze szkół gimnazjalnych (16 osób) i ponadgimnazjalnych (14 osób) z Wrześni, Miłosławia, Kołaczkowa oraz Nekli. Zostali oni wyłonieni w drodze szkolnych eliminacji przeprowadzonych 24 października 2011r.
Testy egzaminacyjne przygotowali nauczyciele języka angielskiego ze szkół powiatu wrzesińskiego. Uczestnicy konkursu musieli wykazać się wiedzą dotyczącą struktur leksykalno – gramatycznych, słowotwórstwa, a także transformacji zdań.
Ostatecznie zwycięzcami okazali się:
Szkoły gimnazjalne
1.Rafał Petrycz Gimnazjum Miłosław
1.Marcelina Gorzelana Gimnazjum Miłosław
2.Natasza Burda Gimnazjum nr 1 Września
3.Julia Matczak Gimnazjum nr 2 Września

Szkoły ponadgimnazjalne
1.Karina Szpecht LO Września
2.Marcin Pietrzyk ZSP Września
3.Marcin Goławski LO Września

Wszystkim zwycięzcom i uczestnikom gratulujemy!

Anna Adam
koordynator zespołu nauczycieli j. angielskiego

REGULAMIN
KONKURSU LEKSYKALNO – GRAMATYCZNEGO JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH
W R. SZK. 2011 – 2012.

I.    Cele konkursu:

1.    Zainteresowanie uczniów językiem angielskim.
2.    Doskonalenie znajomości języka angielskiego, motywowanie do nauki języka obcego oraz wyłonienie uczniów zdolnych językowo.
3.    Kontynuowanie współpracy między szkołami gimnazjalnymi i ponadgimnazjalnymi na terenie powiatu wrzesińskiego.

II.    Informacje ogólne:

1.    Konkursu Leksykalno - Gramatyczny Języka Angielskiego przeprowadzany jest na terenie gminy i powiatu miasta Września w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.
2.    Konkurs przeznaczony jest dla szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych: liceów ogólnokształcących, techników, liceów profilowanych.
3.    Konkurs składa się z dwóch etapów pisemnych.
4.    Pierwszy etap konkursu przeprowadzany jest na terenie szkół biorących udział w konkursie.
5.    Komisję etapu pierwszego powołuje nauczyciel koordynujący przeprowadzenie konkursu w danej szkole.
6.    Do finału przechodzą 3 osoby, które uzyskały najlepszy wynik na terenie szkoły. W przypadku gdy najlepszy wynik uzyskają więcej niż 3 osoby, maksymalnie do finału przechodzi 5 osób, wyłonionych w drodze dogrywki. Dogrywkę przeprowadzają nauczyciele danej szkoły we własnym zakresie.
7.    Finał Konkursu przeprowadzony zostanie w Zespole Szkół Politechnicznych, ul. Wojska Polskiego 1, we Wrześni.
8.    Materiały konkursowe opracowywane są przez nauczycieli:
a.    gimnazjum – p. Kinga Dębicka i p. Justyna Jerzewska.
b.    szkoły ponadgimnazjalne – p. Karolina Pokładecka.
9.    Korespondencja między szkołami, a koordynatorem projektu (Anna Adam, Zespół Szkół Politechnicznych, adres edfan@op.pl) odbywać się będzie drogą elektroniczną.

III.    Przebieg konkursu:

1.    Szkoły zgłaszają swój udział, dane nauczyciela koordynującego oraz liczbę uczestników do dn. 13 października 2011r. Zgłoszenie należy przesłać na adres: edfan@op.pl.
2.    Do zgłoszonych szkół zostanie wysłany test konkursowy do dn.
19 października 2011r.
3.    Etap szkolny konkursu zostanie przeprowadzony na terenie zgłoszonych szkół w dn. 24 października 2011r.
4.    Wyniki etapu szkolnego należy przesłać na adres edfan@op.pl do dn. 15 listopada 2011r.
5.    Etap finałowy odbędzie się w dn. 12 grudnia 2011r.
6.    Maksymalna ilość punktów do zdobycia, zarówno w etapie szkolnym, jak i finałowym – 50. Test trwać będzie 45minut.
7.    Przewidywany rodzaj zadań w testach etapu międzyszkolnego i finałowego to m.in. test luk, test wielokrotnego wyboru, poprawa błędów, transformacja zdań lub inne.

IV.    Finał Konkursu.

1.    Laureatami Konkursu zostają osoby, które uzyskały 3 najlepsze wyniki zdobyte w Finale Konkursu.
2.    Dla finalistów przewidziane są nagrody rzeczowe.

Supermaturzysta Powiatu Wrzesińskiego

Nauczyciele matematyki w powiecie wrzesińskim starają się popularyzować nauki matematyczne organizując konkursy matematyczne, w których uczestniczy wielu gimnazjalistów i uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Jednym z takich konkursów jest w/w, w którym brało udział 90 gimnazjalistów i 103 uczniów szkół ponadgimnazjalnych, przyszłych maturzystów z całego powiatu wrzesińskiego. Zadania przygotowywali nauczyciele dbając o to, żeby forma była zbliżona do egzaminu gimnazjalnego i maturalnego na poziomie podstawowym i rozszerzonym z matematyki. W dniu 16 maja w Zespole Szkół Politechnicznych odbyła się II edycja konkursu. Dwudziestu siedmiu najlepszych gimnazjalistów i dwudziestu trzech uczniów wrzesińskich szkół ponadgimnazjalnych pod opieką: p. Hanny Lisiak-Góźdź, Moniki Kuśmierek, Doroty Klechammer, Barbary Nowak i Bogdana Nowaka 25 maja 2012r. w nagrodę pojechało na wycieczkę na Politechnikę Poznańską  na Wydział Elektryczny.

Zainteresowanie uczestników było na tyle duże, że pobyt się przedłużył i już w autobusie zaplanowaliśmy wyjazd w przyszłym roku na inny wydział uczelni. 

Laureatami konkursu, którzy zostaną nagrodzeni w dniu 14 czerwca na Powiatowym Podsumowaniu Konkursów Matematycznych są:

Gimnazjum klasa I:
1.Dopierała Maja        Nekla
2.Stachowiak Magdalena    Nekla   
Mikoajczyk Angelika        Gim1
Maćkowiak Bartosz        Gim1
Kowacki Fryderyk        Gim1
3.Jaensch Krzysztof        Gim1
Tomaszewski Bartosz    Gim1
Kowalczyk Tomasz        Gim1

Gimnazjum klasa II:
1.Szymczak Piotr        Nekla
Babraj Maciej            Nekla
2.Owsiany Szymon        Nekla
Młyńczak Wojciech        Gim2
3.Damrath Bartosz        Nekla
Szulc Jagienka        Gim1

Gimnazjum klasa III:
1.Buszka Joanna        Nekla
2.Grabarek Artur        Otoczna
3.Rypniewska Aleksandra    Nekla
4.Rozenkop Bartosz        Pyzdry
5.Kruszyński Andrzej        Pyzdry

Szkoły ponadgimnazjale
Klasa I poziom podstawowy:
1.Kurpik Gracjan        LO
2.Nowicki Łukasz        ZSP
Wojciechowska Dominika    LO
3.Dyrka Wojciech        LO

Klasa II poziom podstawowy:
1.Radny Mateusz        ZSP
2.Krych Patrycja        ZSP
3.Wojciechowski Michał    ZSP
Miłończyk Paweł        ZSP

Poziom rozszerzony:
1.Janicka Małgorzata        ZSP
2.Balicki Łukasz        ZSP
3.Gwoździk Tomasz        ZSP

Warto podkreślić, że konkurs odbywa się od lat w ramach Powiatowego Programu Wspierania Edukacji. Natomiast wyjazd do Poznania był możliwy dzięki pomocy Urzędu Miasta i Gminy we Wrześni oraz wieloletniej współpracy Zespołu Szkół Politechnicznych z Politechniką Poznańską.

• autor: Dorota Klechammer

Konkurs „Moje ulubione miejsce anglojęzyczne”

REGULAMIN
KONKURSU „MOJE ULUBIONE MIEJSCE ANGLOJĘZYCZNE”
DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH
ROK SZKOLNY 2010 – 2011


I. Cele konkursu:
1. Zainteresowanie uczniów językiem angielskim.
2. Wzbogacenie wiedzy o historii, geografii, kulturze, literaturze oraz życiu codziennym w krajach angielskiego obszaru językowego oraz wyłonienie uczniów uzdolnionych językowo.

II. Informacje ogólne:
1. Konkurs „Moje ulubione miejsce anglojęzyczne” przeprowadzany jest na terenie gminy i powiatu miasta Września w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.
2. Konkurs przeznaczony jest dla szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych: liceów ogólnokształcących, techników, liceów profilowanych.
3. Konkurs składa się z jednego etapu.
4. Konkurs polega na przygotowaniu prezentacji multimedialnej. Tematem prezentacji jest miejsce związane z geografią, historią bądź kulturą jednego z krajów anglojęzycznych: Wielkiej Brytanii, Stanów Zjednoczonych, Kanady, Australii, Nowej Zelandii, Irlandii. Każda prezentacja powinna zawierać minimum 20 slajdów, a maksymalnie 30 slajdów. Ponadto, należy uwzględnić takie elementy prezentacji jak: zdjęcia, tekst, dźwięk.
5. Przy ocenie prezentacji pod uwagę będą brane: estetyka pracy oraz poprawność językowa.
6. Skład komisji oceniającej prace:
- p. Aleksandra Hoppe nauczycielka j. angielskiego w Zespole Szkół Zawodowych we Wrześni.
- p. Kamila Hejdysz nauczycielka j. angielskiego w Liceum Ogólnokształcącym we Wrześni.
Komisja ustali miejsce i czas oceny prac we własnym zakresie.
7. Każda praca powinna być dostarczona na płycie CD oraz opatrzona godłem. Osobno należy dołączyć kopertę z godłem, w której należy podać dane autora prezentacji (imię i nazwisko, klasa, szkoła, nauczyciel uczący). Godłem może być znak graficzny bądź wyraz. Powyższe należy dostarczyć na adres: Anna Adam, Zespół Szkół Politechnicznych, ul. Wojska Polskiego 1, 62-300 Września z dopiskiem na kopercie „Moje ulubione miejsce anglojęzyczne” do dn. 31 marca 2011r. Szkoła może przesłać prezentacje zbiorowo.
8.    Korespondencja między szkołami a koordynatorem projektu odbywać się będzie drogą elektroniczną. Adres do korespondencji: edfan@op.pl.

III. Finał Konkursu.
1. Finalistami konkursu są osoby, które przedstawią 3 najciekawsze prace na poziomie gimnazjum i 3 osoby na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej.
2. Dla finalistów przewidziane są nagrody rzeczowe.
3. Prace finalistów zostaną zaprezentowane podczas uroczystego ogłoszenia wyników konkursu. Dokładny termin oraz miejsce ogłoszenia wyników zostaną podane w czasie późniejszym.

Konkurs wiedzy o powiecie Wolfenbüttel

Młodzieżowe Biuro Współpracy powiatów wrzesińskiego i Wolfenbüttel, działające przy Starostwie Powiatowym we Wrześni, zaprasza uczniów klas piątych szkół podstawowych oraz klas pierwszych gimnazjów do wzięcia udziału w konkursie „Kreatywnością przekraczamy granice”. Zmagania podzielono na dwa etapy. W pierwszym należy wykonać album (szkoły podstawowe) lub prezentację multimedialną (gimnazja) o powiecie Wolfenbüttel. Drugi etap to test wiedzy. Zwycięzcy wyjadą do Niemiec i zwiedzą Wolfenbüttel. Regulamin konkursu dostępny w sekretariatach szkół.

II etap konkursu o Powiecie Wolfenbüttel „Kreatywnością przekraczamy granice” będzie miał miejsce 11 maja 2011 r. o godz. 10.00 w sali konferencyjnej Starostwa Powiatowego we Wrześni.

Zgodnie z regulaminem konkursu w II etapie uczniowie będą pisać test sprawdzający wiedzę o powiecie Wolfenbüttel. Test będzie jeden dla obu kategorii wiekowych i obejmować będzie zakres tematyczny określony w regulaminie konkursu. Przewidywana ilość pytań – ok. 30; test jednokrotnego wyboru – 3 odpowiedzi (a,b,c) i w tym jedna prawidłowa. Przy niektórych pytaniach występować będzie dodatkowe (tzw. otwarte) pozwalające na wykazanie się szerszą wiedzą.

• autor: Magdalena Frydryszak, WEiKF

Konkurs Wiedzy o krajach angielskiego obszaru językowego

Dnia 1 marca 2011 w Zespole Szkół Politechnicznych odbył się finał „Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Krajach Angielskiego Obszaru Językowego”. Konkurs ten przeprowadzany był na terenie gminy i powiatu miasta Września, w szkołach gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych; w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.

W konkursie wzięły udział następujące szkoły: Gimnazjum im. J. Słowackiego z Miłosławia,  Gimnazjum z Marzenina, Gimnazjum z Kołaczkowa oraz Gimnazjum nr 2 im. A Prądzyńskiego z Wrześni. Szkoły ponadgimnazjalne reprezentowane były przez Liceum Ogólnokształcące im. H. Sienkiewicza oraz Zespół Szkół Politechnicznych.

Konkurs składał się z dwóch etapów pisemnych. Etap szkolny przeprowadzony został w poszczególnych szkołach w terminie od 17 do 26 stycznia 2011r. Do finału zakwalifikowało się 19 uczniów: 12 osób ze szkół gimnazjalnych oraz 7 osób ze szkół ponadgimnazjalnych. Za ułożenie pytań odpowiedzialne były: pani Małgorzata Bączkiewicz (poziom gimnazjum) oraz pani Paulina Plucińska (poziom ponadgimnazjalny). Każdy test, zarówno na etapie szkolnym jak i finałowym, składał się z różnego typu zadań: test wyboru, prawda-fałsz, test luk. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą dotyczącą historii, geografii, kultury, literatury oraz życia codziennego w krajach angielskiego obszaru językowego (Wielka Brytania, Stany Zjednoczone, Kanada, Australia).

Wyniki przedstawiają się następująco:

Gimnazja
1 m-ce. Sandra Lipert Kołaczkowo oraz Katarzyna Jackowska Kołaczkowo
2 m-ce. Aleksandra Zgolińska Miłosław
3 m-ce Monika Jawdyńska Gim. nr 2 W-nia

Szkoły ponadgimnazjalne
1 m-ce Adrian Bandyszak ZSP
2 m-ce Bartosz Przewoźny LO
3 m-ce Mateusz Mrozek ZSP oraz Karolina Wypychowska LO

• autor: Anna Adam Zespół Szkół Politechnicznych we Wrześni

REGULAMIN KONKURSU WIEDZY O KRAJACH ANGIELSKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2010–2011

I. Cele konkursu:
1. Zainteresowanie uczniów językiem angielskim.
2. Wzbogacenie wiedzy o historii, geografii, kulturze, literaturze oraz życiu codziennym w krajach angielskiego obszaru językowego oraz wyłonienie uczniów uzdolnionych językowo.

II. Informacje ogólne:
1. Konkurs Wiedzy o Krajach Angielskiego Obszaru Językowego przeprowadzany jest na terenie gminy i powiatu miasta Września w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.
2. Konkurs przeznaczony jest dla szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych: liceów ogólnokształcących, techników.
3. Konkurs składa się z dwóch etapów pisemnych.
4. Pierwszy etap konkursu przeprowadzany jest na terenie szkół biorących udział w konkursie.
5. Komisję etapu pierwszego powołuje nauczyciel koordynujący przeprowadzenie konkursu w danej szkole.
6. Do finału przechodzą 3 osoby, które uzyskały najlepszy wynik na terenie szkoły.
7. Finał Konkursu przeprowadzony zostanie w Zespole Szkół Politechnicznych, ul. Wojska Polskiego 1, we Wrześni.
8. Materiały konkursowe opracowywane są przez nauczycieli:
a. gimnazjum – p. Małgorzata Bączkiewicz.
b. szkoły ponadgimnazjalne – p. Paulina Plucińska.
9. Korespondencja między szkołami a koordynatorem projektu odbywać się będzie drogą elektroniczną.

III. Przebieg konkursu:
1. Szkoły zgłaszają swój udział, dane nauczyciela koordynującego oraz liczbę uczestników do dn. 17 grudnia 2010r. Zgłoszenie należy wysłać na adres: edfan@op.pl.
2. Do zgłoszonych szkół zostanie wysłany test konkursowy do dn. 7 stycznia 2010r.
3. Etap szkolny konkursu zostanie przeprowadzony na terenie zgłoszonych szkół w dn. 14 stycznia 2011r.
4. Sprawdzenie prac przez komisje odbędzie się w od 17 do 26 stycznia 2011r.
5. Etap finałowy odbędzie się w dn. 1 marca 2010r.
6. Przewidywany rodzaj zadań w testach etapu międzyszkolnego i finałowego to m.in. test luk, prawda-fałsz, test wielokrotnego wyboru, poprawa błędów lub inne.

IV. Finał Konkursu:
1. Laureatami Konkursu zostają osoby, które uzyskały 3 najlepsze wyniki zdobyte w Finale Konkursu.
2. Dla finalistów przewidziane są nagrody rzeczowe.

Konkurs leksykalno-gramatyczny języka angielskiego

Dnia 25 stycznia 2011 r. w Zespole Szkół Politechnicznych odbył się finał „Konkursu Leksykalno Gramatycznego z Języka Angielskiego”. Konkurs ten przeprowadzony był na terenie powiatu wrzesińskiego w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.

W konkursie wzięły udział następujące szkoły: Gimnazjum nr 2 im. A. Prądzyńskiego z Wrześni, Gimnazjum im. J. Słowackiego z Miłosławia oraz Gimnazjum z Kołaczkowa. Szkoły ponadgimnazjalne reprezentowane były przez Liceum Ogólnokształcące im. H. Sienkiewicza, Zespół Szkół Politechnicznych oraz Zespół Szkół Zawodowych nr 2.

Konkurs składał się z dwóch etapów pisemnych. Pierwszy etap przeprowadzony był na terenie szkół biorących udział w konkursie. Do finału zakwalifikowało się łącznie 17 uczniów: 9 osób ze szkół gimnazjalnych oraz 8 osób ze szkół ponadgimnazjalnych. Testy na poziomie gimnazjalnym ułożone zostały przez Panią Idę Dziubarczyk (Gimnazjum nr 2 we Wrześni), natomiast na poziomie ponadgimnazjalnym przez Panią Aleksandrę Hoppe (ZSZnr2).

Wyniki przedstawiają się następująco:

Na poziomie gimnazjalnym zwycięzcami zostali:
1 m-ce: Kinga Czemerys Gimnazjum nr 2 Września
2 m-ce: Hanna Lesiczka Gimnazjum nr 2 Września
3 m-ce: Marcelina Gorzelana Gimnazjum Miłosław

Na poziomie ponadgimnazjalnym:
1 m-ce: Mateusz Mrozek Zespół Szkół Politechnicznych we Wrześni
2 m-ce: Oliwia Kamińska Liceum Ogólnokształcące we Wrześni
3 m-ce: Anna Pieronkiewicz Liceum Ogólnokształcące we Wrześni

 

REGULAMIN
KONKURSU LEKSYKALNO–GRAMATYCZNEGO JĘZYKA ANGIELSKIEGO
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH
ROK SZKOLNY 2010–2011

 

I. Cele konkursu:
1. Zainteresowanie uczniów językiem angielskim.
2. Doskonalenie znajomości języka angielskiego, motywowanie do nauki języka obcego oraz wyłonienie uczniów zdolnych językowo.

II. Informacje ogólne:
1. Konkurs Leksykalno - Gramatyczny Języka Angielskiego przeprowadzany jest na terenie gminy i powiatu miasta Września w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.
2. Konkurs przeznaczony jest dla szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych: liceów ogólnokształcących, techników.
3. Konkurs składa się z dwóch etapów pisemnych.
4. Pierwszy etap konkursu przeprowadzany jest na terenie szkół biorących udział w konkursie.
5. Komisję etapu pierwszego powołuje nauczyciel koordynujący przeprowadzenie konkursu w danej szkole.
6. Do finału przechodzą 3 osoby, które uzyskały najlepszy wynik na terenie szkoły.
7. Finał Konkursu przeprowadzony zostanie w Zespole Szkół Politechnicznych, ul. Wojska Polskiego 1, we Wrześni.
8. Materiały konkursowe opracowywane są przez nauczycieli:
a. gimnazjum – p. Ida Dziubarczyk.
b. szkoły ponadgimnazjalne – p. Aleksandra Hoppe.
9. Korespondencja między szkołami a koordynatorem projektu odbywać się będzie drogą elektroniczną.

III. Przebieg konkursu:
1. Szkoły zgłaszają swój udział, dane nauczyciela koordynującego oraz liczbę uczestników do dn. 15 listopada 2010r. Zgłoszenie należy przesłać na adres: edfan@op.pl.
2. Do zgłoszonych szkół zostanie wysłany test konkursowy do dn. 30 listopada 2010r.
3. Etap szkolny konkursu zostanie przeprowadzony na terenie zgłoszonych szkół w dn. 7 grudnia 2011r.
4. Sprawdzenie prac przez komisje odbędzie się w od 8 do 15 grudnia 2010r.
5. Etap finałowy odbędzie się w dn. 25 stycznia 2011r.
6. Przewidywany rodzaj zadań w testach etapu międzyszkolnego i finałowego to m.in. test luk, test wielokrotnego wyboru, poprawa błędów, transformacja zdań lub inne.

IV. Finał Konkursu:
1. Laureatami Konkursu zostają osoby, które uzyskały 3 najlepsze wyniki zdobyte w Finale Konkursu.
2. Dla finalistów przewidziane są nagrody rzeczowe.

Berlin entdecken - konkurs rozstrzygnięty

23 marca w Powiatowym Urzędzie Pracy rozstrzygnięto II edycję konkursów z języka niemieckiego realizowanych w ramach projektu Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej. Projekt był realizowany przez Starostwo Powiatowe we Wrześni i nauczycieli języka niemieckiego gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych.

Młodzi poznali Berlin w teorii, teraz zobaczą go na własne oczy

Temat przewodni konkursów w roku szkolnym 2010/2011 brzmiał: Berlin entdecken, czyli Poznaj Berlin. Głównym jego celem była integracja uczniów szkół powiatu wrzesińskiego, rozwijanie wiedzy o kulturze, geografii i literaturze krajów niemieckiego obszaru językowego oraz kształtowanie tolerancji i akceptacji wobec innych kultur. – Jestem pod ogromnym wrażeniem rozmachu przedsięwzięcia, liczby zaangażowanych nauczycieli i szkół, bo myślę, że to jest istota projektu, który stworzyliśmy parę lat temu – powiedziała Bożena Nowacka, naczelnik Wydziału Edukacji i Kultury Fizycznej.

Wyniki konkursów z języka niemieckiego przeprowadzonych w ramach Powiatowego Programu Wspierania Edukacji w roku szkolnym 2010/2011:

- plastyczny „Berlin entdecken“: I Michalina Kierzek Gimnazjum nr 2 we Wrześni, II Inez Niszczak Gimnazjum nr 1 we Wrześni;

- plastyczny „Berlin entdecken“: I Marika Dzieciuchowicz Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących, II Magdalena Adamczyk  Zespół Szkół Politechnicznych we Wrześni;
- wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego: I Weronika Szambelańska Gimnazjum nr 1 we Wrześni, II Piotr Szymczak Gimnazjum w Nekli, III Szymon Siuda Gimnazjum  w Pyzdrach;

- wiedzy o krajach niemieckiego obszaru językowego: I Kamila Kubasiak LO we Wrześni, II Małgorzata Janicka ZSP we Wrześni, III Marta Sokolska ZSTiO Wrześni;

- piękne czytanie w języku niemieckim: I Kornelia Pruchniewicz LO we Wrześni, II Paula Izydorek ZSTiO we Wrześni, III Tomasz Błoch ZSP we Wrześni;

- głośne czytanie w języku niemieckim: I Daniel Olczak Gimnazjum nr 2 we Wrześni, II Martyna Kujawa Gimnazjum nr 1 we Wrześni i Angelika Drożdżyńska Gimnazjum im. St. Wł. Reymonta w Kołaczkowie.

Zwycięzcy pojadą na jednodniową wycieczkę do Berlina.

• autor: Sylwia Grzelińska

Konkurs plastyczny - Herrlich! Das ist Frühlingszeit!

W konkursie, organizowanym przez Starostwo Powiatowe we Wrześni, brali udział uczniowie szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych powiatu wrzesińskiego. Konkurs był realizowany w ramach Powiatowego Programu Wspierania Edukacji oraz Wyrównywania Szans Edukacyjnych Dzieci i Młodzieży.

WYNIKI KONKURSU PLASTYCZNEGO „HERRLICH! DAS IST FRUHLINGSZEIT“

Zwycięzcy konkursu:

- gimnazja:
I miejsce - Marlena Mróz (Publiczne Samorządowe Gimnazjum im. Kazimierza III Wielkiego w Pyzdrach)
II miejsce - Karolina Goździewicz (Gimnazjum nr 2 we Wrześni)
III miejsce - Paulina Gabruk (Gimnazjum nr 2 we Wrześni), Paweł Szymański (Gimnazjum nr 2 we Wrześni)


- szkoły ponadgimnazjalne:
I miejsce - Natalia Kreczmar (Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących we Wrześni)
II miejsce - Joanna Kubiak (Zespół Szkół Politechnicznych we Wrześni)
III miejsce - Karolina Waśniewska (Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących
we Wrześni), Joanna Sikorska (Liceum Ogólnokształcące we Wrześni)

Konkurs Rund um Deutschland

Międzygimnazjalny Konkurs Wiedzy o Krajach Niemieckiego Obszaru Językowego. W konkursie, organizowanym przez Starostwo Powiatowe we Wrześni, brali udział uczniowie szkół gimnazjalnych powiatu wrzesińskiego.

WYNIKI MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO

Celem Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Krajach Niemieckiego Obszaru Językowego realizowanego w ramach Powiatowego Programu Wspierania Edukacji było m.in.: rozwijanie wśród młodzieży zainteresowania językiem niemieckim i kulturą obszaru niemieckojęzycznego, propagowanie nauki języków obcych oraz integracja uczniów szkół powiatu wrzesińskiego.

Konkurs polegał na rozwiązaniu pisemnego testu w języku niemieckim i w języku polskim sprawdzającego wiedzę krajoznawczą o państwach niemieckojęzycznych. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą z zakresu m.in.: geografii, polityki, gospodarki, kultury, sportu, edukacji, nauki, zabytków oraz historii krajów niemieckojęzycznych.

Zwycięzcy konkursu:

- gimnazja:
I miejsce - Mateusz Popielarski, Mateusz Grześkiewicz (Publiczne Samorządowe Gimnazjum w Pyzdrach)
II miejsce - Patryk Staniszewski, Nick Gorący (Gimnazjum Nr 1 We Wrześni)
III miejsce - Magdalena Haremza, Anna Kaźmierowska (Gimnazjum Nr 2 We Wrześni)

- szkoły ponadgimnazjalne:
I miejsce - Monika Prętkowska, Kamila Kubasiak (Liceum Ogólnokształcące we Wrześni)
II miejsce - Marta Wiśniewska, Adam Pierzchliński (Liceum Ogólnokształcące we Wrześni)
III miejsce - Robert Raszczyk, Cezar Szelejewski (Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących we Wrześni)


Wręczenie dyplomów i nagród laureatom konkursu odbędzie się 14 kwietnia 2010 roku  w sali sesyjnej Powiatowego Urzędu Pracy.

Konkurs czytania na głos w języku niemieckim

Konkurs czytania ma na celu doskonalenie umiejętności uczniów w pięknym czytaniu na głos w języku obcym, propagowanie języka niemieckiego wśród młodzieży gimnazjalnej, doskonalenie wymowy, a także rozwijanie i pogłębianie zainteresowań uczniów językiem niemieckim.

Do konkursu szkolnego uczniowie musieli samodzielnie wybrać tekst zawierający elementy prozy i dialogu, o długości czytania nie przekraczającej 3 minut. Natomiast na etapie międzygimnazjalnym wszyscy uczniowie czytali jednakowe teksty, wybrane przez organizatorów. Każdy z etapów został przeprowadzony na trzech poziomach, tzn. klasy pierwsze, drugie i trzecie oceniane były oddzielne, tak aby uczniowie z młodszych klas mieli możliwość wykazania się swoimi umiejętnościami oraz aby ich wysiłek i zaangażowanie zostały docenione.
Przy ocenie pod uwagę brane były – dobór i interpretacja tekstu, poprawna wymowa oraz intonacja. Uczniowie wykazali się dużą pomysłowością przy doborze tekstów, wszystkie teksty, tak jak określał regulamin, zawierały elementy prozy i dialogu i były doskonale przez uczniów zinterpretowane. Podobny przebieg miały zmagania konkursowe przeprowadzone w szkołach ponadgimnazjalnych.
Konkurs był dla uczniów wspaniałą okazją do nauki przez zabawę, ponieważ czytając te teksty mieli oni możliwość nie tylko stosowania w praktyce wcześniej nabytych umiejętności, ale także doskonalenia i pogłębiania swojej wiedzy.   

Zwycięzcy konkursu:

- gimnazja:
klasy I - Daniel Olczak uczeń Gimnazjum nr 2 we Wrześni,
klasy II - Anna Maślankowska uczennica  Gimnazjum nr 2 we Wrześni,
klasy III - Kornelia Pruchniewicz  uczennica Gimnazjum nr 1 we Wrześni,

- szkoły ponadgimnazjalne:
I miejsce - Anna Pawelska – uczennica Zespołu Szkół Politechnicznych,
II miejsce ex aequo - Paulina Izydorek z Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących, Monika Prętkowska z Liceum Ogólnokształcącego im. Henryka Sienkiewicza.

Uroczyste podsumowanie konkursu będzie miało miejsce 14 kwietnia w sali sesyjnej Powiatowego Urzędu Pracy we Wrześni.

• autor: Ewelina Filipiak i Agnieszka Szatkowska Piotr Jędraszak - Wydział Oświaty i Sportu

Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Krajach Angielskiego Obszaru Językowego

Konkurs przeprowadzany był na terenie powiatu wrzesińskiego, w szkołach gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych; w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”.

WYNIKI MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU

WIEDZY O KRAJACH ANGIELSKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO

24 marca 2010 w Zespole Szkół Politechnicznych miał miejsce finał „Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Krajach Angielskiego Obszaru Językowego”. Konkurs ten przeprowadzany był na terenie powiatu Wrzesińskiego, w szkołach gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych; w ramach projektu „Konstruowanie zasad spójności nauczania przedmiotów ogólnokształcących na poziomie gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej”. Celem konkursu było zainteresowanie uczniów językiem angielskim, a przede wszystkim wzbogacenie wiedzy o historii, geografii, kulturze, literaturze oraz życiu codziennym w krajach angielskiego obszaru językowego (Wielka Brytania, Stany Zjednoczone, Kanada, Australia).
Konkurs składał się z dwóch etapów pisemnych. Etap pierwszy przeprowadzony został w szkołach, w terminie od 8 do 12 lutego. W tej części konkursu wzięło udział 135 uczniów (65 z gimnazjum oraz 70 ze szkół ponadgimnazjalnych). Do finału zakwalifikowało się 14 uczniów: 8 uczniów z gimnzajów oraz 6 osób ze szkół ponadgimnazjalnych. Testy opracowały: pani Julita Płowens (poziom gimnazjum) oraz pani Katarzyna Ignaszak (poziom ponadgimnazjalny).


Zwycięzcy konkursu:

- gimnazja:
I miejsce - Jessica Plewińska (Gimnazjum Kołaczkowo)
II miejsce - Szymon Kosiński (Gimnazjum Miłosław)
III miejsce - Aleksandra Czerniak (Gimnazjum Kołaczkowo)

- szkoły ponadgimnazjalne:
I miejsce - Magdalena Rewers (Liceum Ogólnokształcące we Wrześni)
II miejsce - Karolina Wypychowska (Liceum Ogólnokształcące we Wrześni)  
III miejsce - Katarzyna Stecko (Zespół Szkół Politechnicznych we Wrześni)

Naczelnik Wydziału Oświaty i Sportu Starostwa Powiatowego we Wrześni - Bożena Nowacka, wręczając laureatom pamiątkowe dyplomy i nagrody, pogratulowała im wiedzy oraz umiejętności językowych.
Sponsorami nagród byli: Starostwo Powiatowe we Wrześni, wydawnictwo Pearson Education oraz wydawnictwo Express Publishing.

• autor: Anna Adam – koordynator nauczycieli j. angielskiego Katarzyna Ignaszak